Notícies
SEGONA JORNADA TÈCNICA
Publicat el 20 maig 2011AXIA organitza per als seus socis una segona Jornada Tècnica amb el següent contingut:
EL NOU MARC LEGAL: LES NOVES FUNCIONS DE LA DIRECCIÓ COM A
CAP DE PERSONAL
Sr. Josep M. Vera
Dijous 2 de juny a les 17.30hores
Escola del Treball. Aula d’audiovisuals. c/ Urgell 187. Barcelona
ESHA MAGAZINE-Març 2011
Publicat el 04 maig 2011CONVOCATÒRIA PREMI ITworldEdu 2011
Publicat el 04 maig 2011La Generalitat eliminarà la sexta hora en Primaria
Publicat el 08 abril 2011La periodista Maite Gutiérrez publica en La Vanguardia digital del dia 08/04/2011 un article prou interessant sobre la sisena hora a primària i la seva possible supressió.
INFORME MCKINSEY 2010
Publicat el 02 març 2011ESHA MAGAZINE-February 2011
Publicat el 21 febrer 2011“Human Capital is Your Most Important Property”
Entre d’altres interessants articles es pot llegir ” NEWS FROM CATALONIAN” de Jaume Prat, President d’AXIA
Informe PISA 2009
Publicat el 21 desembre 2010El Departament d’Educació informa i valora els resultats a Catalunya. i en fa una comparació amb la resta de l’Estat i altres països.
Gabilondo apoya la idea de Rubalcaba sobre el MIR para futuros profesores
Publicat el 21 desembre 2010La Generalitat y la mayoría de los sindicatos, a favor de una fase de prácticas para lograr plaza
El ministro de educación, Ángel
Gabilondo, también cree que los
requisitos para ser profesor y con-
seguir una plaza deben cambiar.
Alfredo Pérez Rubalcaba propu-
so el miércoles durante un foro
sobre educación que los profeso-
res pasen un periodo de prácti-
cas “tipo MIR” al acabar la carre-
ra para obtener una plaza fija. Y
Gabilondo apoya la idea. “Estoy
muy en esta línea”, dijo ayer an-
tes de inaugurar unas jornadas
de Consejos Sociales universita-
rios en Zaragoza, según recoge
Europa Press.
No se trata de una nueva políti-
ca del Gobierno. Rubalcaba hizo
estas declaraciones a título perso-
nal y Gabilondo insistió en que,
de momento, sólo es una idea
que se incluye en un debate más
amplio sobre la formación del
profesorado y el acceso a la profe-
sión docente. Pero está claro que
hay puntos a corregir. El minis-
tro reconoció que, a medio plazo,
se debería encontrar una nueva
fórmula para que los profesores
tengan más experiencia en clase
antes de pasar a ser funcionarios.
Con más o menos matices, to-
da la comunidad educativa ve
con buenos ojos el “MIR educati
Gabilondo, también cree que los
requisitos para ser profesor y con-
seguir una plaza deben cambiar.
Alfredo Pérez Rubalcaba propu-
so el miércoles durante un foro
sobre educación que los profeso-
res pasen un periodo de prácti-
cas “tipo MIR” al acabar la carre-
ra para obtener una plaza fija. Y
Gabilondo apoya la idea. “Estoy
muy en esta línea”, dijo ayer an-
tes de inaugurar unas jornadas
de Consejos Sociales universita-
rios en Zaragoza, según recoge
Europa Press.
No se trata de una nueva políti-
ca del Gobierno. Rubalcaba hizo
estas declaraciones a título perso-
nal y Gabilondo insistió en que,
de momento, sólo es una idea
que se incluye en un debate más
amplio sobre la formación del
profesorado y el acceso a la profe-
sión docente. Pero está claro que
hay puntos a corregir. El minis-
tro reconoció que, a medio plazo,
se debería encontrar una nueva
fórmula para que los profesores
tengan más experiencia en clase
antes de pasar a ser funcionarios.
Con más o menos matices, to-
da la comunidad educativa ve
con buenos ojos el “MIR educati
El Departament fa marxa enrere respecte a la Jornada Intensiva
Publicat el 13 novembre 2010El Gerent del Consorci d’Educació ha informat, el proppassat dia 11, als directors de primària que el Govern ha reconsiderat la decisió presa de no concedir la Jornada Intensiva . Donada la impossibilitat de revocació de la present l’ordre de calendari les jornades intensives les concediran els Directors Territorials amb caràcter d’excepcionalitat a aquells centres que:
- Havent-la demanat amb l’acord del Consell Escolar de Centre els va ser denegada. Serà revocada la resolució de denegació i s’expedirà una concedint-la.
- No havent-la demanat, la demanin properament amb l’acord de la majoria simple del consell Escolar de Centre.
Per propers cursos i d’acord a les competències que el Decret d’Autonomia confereix als centres es podran demanar excepcionalment jornades intensives amb diferents característiques sempre amb les limitacions que la LEC imposa en el seu article 54.5 on diu : “en el segon cicle d’Educació Infantil i ens els ensenyaments obligatoris l’horari escolar comprèn normalment horari de matí i tarda“.
Publicat el Decret de la direcció dels centres educatius públics
Publicat el 13 novembre 2010En el DOGC núm. 5753 del dia 11de novembre de 2010, ha sortit publicat el DECRET 155/2010, de 2 de novembre, de la direcció dels centres educatius públics i del personal directiu professional docent. (Pàg. 82840)
El Govern aprova el Decret que apodera els directors de centres i els reconeix com a “autoritat pública”
Publicat el 06 novembre 2010Veure nota de premsa del Departament d’Educació
L’aprovació del Decret de directors té un important ressò en la premsa:
Llegiu la resta de l’entrada »
AXIA organitza un curs sobre l’elaboració del “Projecte de Director”
Publicat el 30 octubre 2010AXIA, ha previst per a la propera convocatòria de selecció de directors de centres públics, un curs imminentment pràctic per oferir pautes i criteris en l’elaboració del Projecte de director, què és preceptiu segons la LEC.
Per a més informació: veure el programa del curs “El projecte de direcció”
ESHA Magazine – Setembre 2010
Publicat el 20 octubre 2010
Revista digital d’ESHA – European School Heads Association (en anglès)
Descarregar ESHA Magazine Setembre 2010
En aquesta edició la revista digital parla de:
- No hi ha una solució ràpida contra l’assetjament.
La intimidació està en augment en les escoles noruegues. L’increment en l’escola mitjana superior es relaciona amb un augment de la intimidació cibernètica. Com és la situació a les escoles europees en general? - Associació amb Ghana.
Fa poc menys de dos anys, ASCL (l’Associació d’Escola i Col.legi d’Líders en el Regne Unit) va prendre la decisió de col.laborar amb altres dues organitzacions per posar en marxa projectes de Ghana. Llegiu la resta de l’entrada »
ESHA Magazine – Abril 2010
Publicat el 29 abril 2010Revista digital d’ESHA – European School Heads Association (en anglès) Llegiu la resta de l’entrada »